CÓMO INVESTIGAMOS / METODOLOGÍAS

Codificación y clasificación.

Organice respuestas diferentes en categorías con un sentido común.

Ver el ejemploEvaluar este enfoque
Módulos y archivos translúcidos en un espacio claro representan un repositorio organizado de conocimiento.
Imagen conceptual de referencia.

Entrega tardía y demora del envío podrían compartir un código si la definición lo permite, conservando el texto original.

QUÉ RESUELVE · CON UN EJEMPLO

Entienda el enfoque antes de entrar al detalle.

Entrega tardía y demora del envío podrían compartir un código si la definición lo permite, conservando el texto original.

Una lectura visual de Codificación y clasificación

Expresiones originales
Categorías definidas
Casos ambiguos
Códigos revisados
Esquema conceptual para comprender este enfoque. No representa cifras, resultados estimados ni relaciones causales comprobadas.
PERTINENCIA E INSUMOS

Qué información y condiciones se necesitan.

Material original, unidad de codificación y libro de códigos.

FUNDAMENTO Y PROCEDIMIENTO

Cómo funciona y cómo debe aplicarse.

Codificar asigna categorías a registros con una regla explícita. En respuestas abiertas, la unidad puede ser respuesta, fragmento o mención; una persona puede expresar varios contenidos. En variables cerradas, debe conservarse correspondencia entre código y significado. Una codificación útil distingue temas de atributos analíticos como sentimiento o proceso.

Procedimiento y decisiones de aplicación

  1. Construir libro de códigos

    Definir categoría, inclusiones, exclusiones, ejemplos y unidad. Revisar si las categorías son exclusivas o permiten múltiples asignaciones.

  2. Aplicar y revisar

    Entrenar con casos compartidos y examinar ambigüedades. En un enfoque de codificación estructurada, evaluar consistencia y resolver discrepancias con reglas.

  3. Cuantificar

    Definir si la base es personas, respuestas o menciones. Un porcentaje de menciones no equivale a proporción de personas que expresó el tema.

EJEMPLO, INTERPRETACIÓN Y ENTREGABLES

Del procedimiento a una conclusión sustentada.

EJEMPLO DIDÁCTICO · NO RESULTADOS DE CLIENTES

“Llegó tarde y nadie respondió” puede recibir códigos de entrega y comunicación. Si se contabilizan menciones, aporta dos; si se informa incidencia de cada tema entre personas, aporta una persona a cada base. Los porcentajes múltiples pueden superar 100% sin error, siempre que se declare el denominador.

Decisiones que estructuran su aplicación

01Construir libro de códigos
02Aplicar y revisar
03Cuantificar

Cada paso tiene una comprobación distinta; el procedimiento desarrollado arriba precisa qué se decide y qué evidencia se conserva.

Ilustración didáctica del procedimiento de esta página; no acredita funciones o resultados fuera del alcance descrito.

Controles que determinan la interpretación

CriterioQué se comprueba
CoberturaRevisar categorías residuales y nuevas.
TrazabilidadConservar texto original y versión del código.
ConsistenciaNo imponer acuerdos de codificadores como criterio universal para todo enfoque cualitativo.
Qué debe contener el resultado

Libro de códigos, matriz codificada, casos ambiguos y bases de cualquier resumen cuantitativo.

¿Cuándo conviene crear una nueva categoría?

Cuando expresa una diferencia útil y sustentada que las categorías actuales no capturan, no solo porque el texto usa un sinónimo. Se revisa frecuencia, significado y casos, se actualiza el libro y se comprueba impacto en registros anteriores para mantener consistencia de la versión.

Aplicación en el portafolio

Fuentes técnicas para ampliar la lectura
CONEXIONES Y REFERENCIAS

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Referencias para profundizar
CONVERSEMOS

Revisemos la aplicación en su estudio.

Definamos cómo utilizar Codificación y clasificación con la información disponible y el alcance que requiere su proyecto.

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