¿Su categoría puede crecer por nuevos usuarios, más ocasiones o menos barreras?
Usos y actitudes (U&A).
Comprenda cómo funciona su categoría y dónde aparecen oportunidades de crecimiento.

Usage & Attitudes (U&A) significa estudio de uso y actitudes. Construye una lectura de la categoría conectando participación, repertorios, frecuencia, ocasiones, marcas, canales, necesidades, motivaciones y barreras. El enfoque de Datexco relaciona lo que las personas hacen con lo que piensan y con las condiciones en las que actúan, para reconocer oportunidades de entrada, repetición, ampliación de ocasiones o mayor relevancia de la propuesta.
¿Qué preguntas convierten la categoría en una agenda de decisiones?
El crecimiento puede surgir de mecanismos diferentes. Separe participación, frecuencia y ocasiones para descubrir dónde se concentra la oportunidad y qué necesita contrastar.
Participación
¿Quién usa, no usa o dejó de usar la categoría?
Uso y ocasiones
¿Qué repertorios, formatos y contextos estructuran el consumo?
Elección
¿Qué marcas, canales y alternativas compiten en cada situación?
Barreras y oportunidad
¿Qué limita la entrada, repetición o frecuencia y dónde conviene profundizar?
| Ruta de oportunidad | Público o situación a examinar | Contraste de investigación |
|---|---|---|
| Entrada a la categoría | No usuarios o exusuarios pertinentes | Necesidades, conocimiento, acceso y barreras |
| Repetición | Usuarios con continuidad distinta | Razones de continuidad y restricciones |
| Más ocasiones | Situaciones actuales y nuevas | Necesidad, contexto y repertorio |
| Mayor relevancia de la propuesta | Alternativas y formatos en competencia | Beneficios buscados y percepción de la oferta |
Conecte seis dimensiones de la categoría.
Defina categoría, población y periodo de uso antes de medir participación o frecuencia. Incluya usuarios, no usuarios o exusuarios cuando sean pertinentes para la decisión.

Participación
Penetración, uso actual y pasado, intensidad, entrada y abandono.
Uso
Frecuencia, volumen, formatos, variantes, preparación y repertorios.
Ocasiones
Momentos, lugares, compañía, misiones y necesidades.
Marcas
Marca principal, consideración, sustitución y cambio entre opciones.
Actitudes
Creencias, percepciones, expectativas y preferencias.
Necesidades y barreras
Motivaciones, fricciones y condiciones que favorecen o limitan el uso.
La oportunidad emerge al conectar personas, ocasiones y elecciones.
Una categoría puede cambiar porque entran nuevos usuarios, aumenta la frecuencia, surgen ocasiones o se reduce una barrera. La U&A examina esas posibilidades en relación con los comportamientos y actitudes observados. Puede integrar encuestas, paneles, diarios móviles, investigación cualitativa, observación y evidencia visual según la pregunta. Capturar la experiencia cerca del momento en que ocurre puede complementar la información basada en recuerdo.
Mapa de categoría
Usuarios, intensidad y dinámicas de participación.
Mapa de uso
Frecuencias, formatos, ocasiones y contextos.
Lectura actitudinal
Creencias y percepciones vinculadas con las diferencias de uso.
Impulsores y barreras
Razones y factores asociados con adopción, elección y repetición.
Dinámica competitiva
Repertorios, sustitución y espacios de competencia.
Oportunidades de crecimiento
Hipótesis priorizadas que deben contrastarse con su contexto de negocio.
Conecte el diagnóstico con las decisiones de gestión.
Una oportunidad de entrada requiere entender a los no usuarios; una de repetición, las condiciones de continuidad. Ordene las iniciativas según el mecanismo de crecimiento que pretende evaluar.
Estrategia de categoría
Comprender dónde participan usuarios y alternativas.
Innovación y portafolio
Identificar necesidades y ocasiones que requieren profundizar.
Marca y comunicación
Orientar preguntas sobre barreras, relevancia y consideración.
Qué puede aportar el estudio
El estudio puede entregar mapas de categoría, uso y actitudes; lectura de impulsores, barreras y repertorios competitivos; y una agenda de oportunidades. Las conclusiones se vinculan con las bases del estudio y con las decisiones acordadas. Identificar una oportunidad orienta su evaluación y no presupone un resultado comercial garantizado.
Precisiones para definir su investigación.
¿Una U&A debe cubrir todas las dimensiones?
El diseño es modular. Selecciona la profundidad necesaria para la decisión y evita incorporar preguntas sin propósito analítico.
¿Uso y actitudes son fuentes diferentes?
Son dimensiones complementarias. La información sobre conducta debe distinguir entre declaración y observación, mientras las actitudes ayudan a interpretar percepciones y disposiciones.
Definamos la pregunta que necesita resolver.
Cuéntenos dónde busca crecer y qué información tiene sobre usuarios, ocasiones y barreras. Configuraremos una U&A que permita distinguir las rutas de oportunidad relevantes para su categoría.